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1.商品经济是以交换为目的的经济形式,包括商品生产和商品交换,其产生的历史条件是:
A.社会分工的出现
B.货币的出现
C.商品的使用价值和价值的相互排斥
D.生产资料和劳动产品属于不同的所有者
1.【答案】AD。解析:商品经济产生和存在的一般条件有两个:一是社会分工;二是生产资料和产品属于不同的物质利益主体所有。故本题答案选AD。
2.十九大报告指出,发展教育事业要推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。加快________建设,实现高等教育内涵式发展。
A.一流大学 B.一流科研项目
C.一流学科 D.一流师资
2.【答案】AC。解析:十九大报告指出,发展教育事业要推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。故本题答案为AC。
3.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的:
A.忠实崇尚者 B.自觉遵守者
C.坚定捍卫者 D.严格执行者
3.【答案】ABC。解析:十八届四中全会指出,法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。故本题答案为ABC。
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