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在调研类题目作答中，扩充内容是考生在作答过程当中的重难点。下面将为考生们介绍几个在此类题目作答中内容扩充的小方法。

【例题展示】

为了解我市精准扶贫的工作情况，近期市政府成立调查小组，要对我市精准扶贫工作开展情况做一次调查。如果你是调查小组负责人，你怎么组织调查?

方法一：由直接目的入手扩充内容。

开展调研活动，首要就是明确为什么要开展此次调研，最直接的目的就可作为内容扩充的一部分。本题中最直接的目的就是为了了解贫困户在精准扶贫后，生活状况是否有所改善，更有针对性地开展接下来的精准扶贫工作。此时，我们就可以联系生活实际，对生活改善情况展开扩充，如：对住房安全、年收入增长、子女教育等方面的改善情况进行详细了解并记录。这就是从调研目的入手的具体扩充方法。

方法二：由调研对象入手扩充内容。

通过明确调研对象，借助他们的身份进行推导调研内容。在上述题目中，和精准扶贫工作有关的人有哪些?接受精准扶贫的贫困户、扶贫干部等，从不同的人身上可以获取不同的信息。如：向扶贫干部可以了解现在辖区内还有多少仍处于相对贫困的困难群众，精准扶贫中使用的扶贫方式、引进的项目都有哪些，是否对贫困户开展汽修、美发、烘焙等技能培训，将相关情况进行整合记录。借助不同调研对象的身份进行推导调研内容。

方法三：由问题、原因、对策等扩充内容。

此种方法是结合考生对核心话题的理解，结合实际分析存在的问题、产生的原因、有效解决的对策等方面进行调研内容的扩充。在上述题目中，我们可以逆向思维，想一想，阻碍精准扶贫工作开展的问题有什么?比如：项目安排不精准、资金使用不精准等。还可以思考为什么产生这种情况?比如：项目安排照抄照搬、缺乏资金监管等。我们可以整合一下语言，召开研讨会，总结阻碍精准扶贫的问题，包括：项目安排不精准、资金使用不精准等主要问题，进行深刻研讨，抓准项目安排照抄照搬、缺乏资金监管等相关“病因”，进一步研讨解决方法，确保精准扶贫工作取得成效。这就是通过对核心话题的分析来总结调研内容。

只要思想不滑坡，方法总比困难多。使用不同答题方法，解决调研题目内容的扩充的问题其实并不难!

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